2023-06-22 18:44:40 来源 : 互联网
(资料图片仅供参考)
1、双胞胎爬楼梯的实验说明了成熟个体发展的影响。
2、美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验：让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。
3、格塞尔认为，发育是一个顺序模式的过程，由生物体的成熟程度预先决定和表现出来。
4、双胞胎爬楼梯实验的启示：
5、教育要尊重孩子的实际水平，在孩子成熟之前耐心等待，不违背孩子发展的自然规律，不违背孩子发展的内在“时间表”，通过训练人为地加速孩子的发展。
6、在促进儿童心理发展方面，人为加速儿童发展也会对儿童心理健康发展造成危害。
7、幼儿期的孩子处于“游戏期”，这个时期的教育应以游戏为主，在游戏中发展孩子的感官，刺激孩子的心智，培养孩子的社交能力。
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